2º Bachillerato.
PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 25 MAYO 2020
Estimados alumnos,
Como sabéis esta semana son los exámenes finales de ambos grupos, por lo tanto no envío tareas para esta semana. El lunes permaneceré conectado toda la mañana por si necesitáis consultar dudas de última hora.
Un saludo,
Juan Carlos.
Estimados alumnos,
Como sabéis esta semana son los exámenes finales de ambos grupos, por lo tanto no envío tareas para esta semana. El lunes permaneceré conectado toda la mañana por si necesitáis consultar dudas de última hora.
Un saludo,
Juan Carlos.
PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 18 MAYO 2020
How are you, students?
Estimados alumnos, como sé que estáis inmersos con los exámenes de otras asignaturas, las tareas de esta semana son más sencillas. Simplemente tenéis que completar:
Zoom Class to review
(B2B: Jueves 21, 13:00 hrs;
B2A: Viernes 22, 11:00 hrs).
Have a nice week,
Juan Carlos Pérez
How are you, students?
Estimados alumnos, como sé que estáis inmersos con los exámenes de otras asignaturas, las tareas de esta semana son más sencillas. Simplemente tenéis que completar:
- Language Builder Unit 5. P. 107.
- Language Builder Unit 6. P. 108.
Zoom Class to review
(B2B: Jueves 21, 13:00 hrs;
B2A: Viernes 22, 11:00 hrs).
Have a nice week,
Juan Carlos Pérez
PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 11 MAYO 2020
How are you, students?
Aquí os dejo las actividades propuestas para esta semana. También os lo enviaré mañana por correo y por Papás.
Have a nice week,
Juan Carlos Pérez
How are you, students?
Aquí os dejo las actividades propuestas para esta semana. También os lo enviaré mañana por correo y por Papás.
Have a nice week,
Juan Carlos Pérez
2º_bach_-_sem_11_may.doc | |
File Size: | 27 kb |
File Type: | doc |
PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 04 MAYO
Good morning, students!
I hope you are perfectly and you have enjoyed your first strolls outside!
Good morning, students!
I hope you are perfectly and you have enjoyed your first strolls outside!
2º_bach_-_sem_04-08_may.doc | |
File Size: | 26 kb |
File Type: | doc |
PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 27 de ABRIL
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PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 20 de ABRIL
2º_bach_-_act_sem_20-04-2020.doc | |
File Size: | 31 kb |
File Type: | doc |
PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 14 de ABRIL
Dear students,
I hope you are well.
Os dejo aquí las actividades para esta semana.
Mientras sigue esta situación se nos ha pedido que flexibilicemos un poco la realización y el envío de las tareas. Realizad las actividades en un documento WORD (poned vuestro nombre de título) y enviadlo a lo largo de la semana.
También os dejo el mismo documento relativo a la EvAU que os he mandado por Papás (en lo relativo al Inglés solo afecta a que podéis elegir hacer la redacción del modelo A o B).
Mis mejores deseos de corazón,
Best regards,
Juan Carlos,
Profesor de Inglés de 2º BACH
Dear students,
I hope you are well.
Os dejo aquí las actividades para esta semana.
Mientras sigue esta situación se nos ha pedido que flexibilicemos un poco la realización y el envío de las tareas. Realizad las actividades en un documento WORD (poned vuestro nombre de título) y enviadlo a lo largo de la semana.
También os dejo el mismo documento relativo a la EvAU que os he mandado por Papás (en lo relativo al Inglés solo afecta a que podéis elegir hacer la redacción del modelo A o B).
Mis mejores deseos de corazón,
Best regards,
Juan Carlos,
Profesor de Inglés de 2º BACH
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PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 30 DE MARZO
Dear Students,
I hope you are well.
Os dejo aquí las actividades para esta semana. Seguid las mismas instrucciones que la semana pasada.
Best regards,
Juan Carlos,
Profesor de Inglés de 2º BACH
Dear Students,
I hope you are well.
Os dejo aquí las actividades para esta semana. Seguid las mismas instrucciones que la semana pasada.
Best regards,
Juan Carlos,
Profesor de Inglés de 2º BACH
inglÉs_2º_bach_-_act_sem_30-03-2020.doc | |
File Size: | 27 kb |
File Type: | doc |
PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA DEL 23 DE MARZO.
OS DEJO AQUÍ EL ARCHIVO CON LAS TAREAS A REALIZAR EN CADA SESIÓN. COMO YA OS HE DICHO POR PAPÁS,
Lo ideal sería que lo realizarais en la hora de clase y me lo mandaseis el día indicado. Yo permaneceré conectado (tanto con mi email como en el Papás) por si surgen dudas, pero tenéis que comprender que estoy recibiendo más de 30 correos/trabajos al día, por lo que es posible que no pueda contestaros a todos. Yo os iré enviando las soluciones según vayáis enviando los trabajos. Por esa misma razón, los trabajos enviados con mucho retraso no serán aceptados.
Recibid un cordial saludo,
Juan CArlos,
Profesor de Inglés de 2º BACHILLERATO
OS DEJO AQUÍ EL ARCHIVO CON LAS TAREAS A REALIZAR EN CADA SESIÓN. COMO YA OS HE DICHO POR PAPÁS,
Lo ideal sería que lo realizarais en la hora de clase y me lo mandaseis el día indicado. Yo permaneceré conectado (tanto con mi email como en el Papás) por si surgen dudas, pero tenéis que comprender que estoy recibiendo más de 30 correos/trabajos al día, por lo que es posible que no pueda contestaros a todos. Yo os iré enviando las soluciones según vayáis enviando los trabajos. Por esa misma razón, los trabajos enviados con mucho retraso no serán aceptados.
Recibid un cordial saludo,
Juan CArlos,
Profesor de Inglés de 2º BACHILLERATO
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PLAN DE TRABAJO EXTRAORDINARIO PARA LA SEMANA 16-17-18 MARZO DE 2020.
ASIGNATURA: INGLÉS.
PROFESOR: JUAN CARLOS PÉREZ
ASIGNATURA: INGLÉS.
PROFESOR: JUAN CARLOS PÉREZ
2º BACH. A (2 SES)
16/03 Se les envíara /colgará en el blog de Inglés el texto de selectividad “Facebook Generation Suffers From Information Withdrawal”. Realización de los ejercicios 1 a 4. El profesor permanecerá conectado on-line para las posibles dudas que puedan surgir y la corrección progresiva de los ejercicios. P. 70 del libro. Ejercicios 1, 2, 3 y 4.
18/03/2020
P. 71. WRITE A FOR/AGAINST ESSAY. La idea es que escribáis esa redacción sobre el tema propuesto como lo hacemos en clase: no abuséis del diccionario, traductor, Google Translator (ni de la "ayuda externa"); intentad dedicarle 40-45 minutos, no más; una vez terminada, nombrar el archivo con vuestro nombre y enviar antes del final de la clase al correo [email protected] |
2º B)
16/03 Finalización de los ejercicios del texto de selectividad “Facebook Generation Suffers From Information Withdrawal”. El profesor permanecerá conectado on-line para las posibles dudas que puedan surgir y la corrección progresiva de los ejercicios. P. 70 del libro. Ejercicios 1, 2, 3 y 4. 17/03 P. 71. WRITE A FOR/AGAINST ESSAY. La idea es que escribáis esa redacción sobre el tema propuesto como lo hacemos en clase: no abuséis del diccionario, traductor, Google Translator (ni de la "ayuda externa"); intentad dedicarle 40-45 minutos, no más; una vez terminada, nombrar el archivo con vuestro nombre y enviar antes del final de la clase al correo [email protected] SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA PÁGINA 7O. Check them with your answers and if you still have any questions, email me.
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Top 10 Mistakes.
An interesting article by a British teacher about Spanish learners.
I recommend you read it (although you may not understand all the words).
An interesting article by a British teacher about Spanish learners.
I recommend you read it (although you may not understand all the words).
top_10_mistakes_spanish_speakers_make_in_english.doc | |
File Size: | 41 kb |
File Type: | doc |
2ºbach_-_como_hacer_una_redaccion_en_inglés.doc | |
File Size: | 644 kb |
File Type: | doc |